Céline Alvarez, née le 12 février 1983 à Argenteuil, est une pédagogue française, présidente de Nschool.
Le père de Céline Alvarez est ouvrier, sa mère employée de banque. Intéressée par les mécanismes cognitifs en jeu dans le bilinguisme chez les enfants, elle suit des cours de sciences du langage à l’université de Grenoble (par correspondance), puis se spécialise dans la pédagogie de l’école Montessori. Elle devient professeure des écoles en 2009.
En 2011, Céline Alvarez est affectée dans une école maternelle à Gennevilliers où elle lance une expérimentation pédagogique. Appuyée par l’association Agir pour l’école, elle se donne alors 3 ans pour définir un nouveau modèle de classe, dans les clous de la pédagogie Montessori, mais revue et corrigée. Cette pédagogie s’axe autour de l’autonomie, du respect des stades de développement, et de l’assainissement de l’environnement éducatif pour optimiser l’épanouissement.
L’expérience de Gennevilliers débouche sur la publication de son best-seller « Les Lois naturelles de l’enfant » qui se vend à plus de 200.000 exemplaires. Elle anime une chaîne Youtube suivie par 30.000 abonnés, et intervient régulièrement dans les médias pour défendre ses idées. En 2019, Céline Alvarez publie « Une année pour tout changer : et permettre à l’enfant de se révéler ». Elle participe à de nombreuses conférences, et met à disposition de tous un kit d’apprentissage créé sur les bases de sa pédagogie.
Les idées de Céline Alvarez connaissent une grande popularité chez les Français. Son travail est critiqué par le milieu académique, principalement car il n’a fait l’objet d’aucune étude par des tiers. Certains professeurs d’école lui jalousent aussi le fait d’avoir pu mener sa propre expérimentation dans une école publique à Gennevilliers avec un appui financier dont personne d’autre ne bénéficie, et ses déclarations (« l’école bride les envies, freine les élans d’enthousiasme et fabrique des adultes désenchantés, exempts de couleur ») n’aidant pas à faciliter son acceptation par le milieu de l’éducation scolaire.
• « Une année pour tout changer : et permettre à l’enfant de se révéler », Les Arènes, 4 septembre 2019 (ISBN 978-2-7112-0141-9).
